Nombre y apellidos y Cuidad de Residencia. Si puede ser edad.
Verónica García Muñoz de 28 años
de edad. Resido en Almería.
Fecha, nombre y lugar en que realizaste el ciclo formativo.
Realicé el Ciclo Superior en
Integración Social 2010/2012 en el I.E.S. “Alhadra” de Almería.
¿Qué te llevó a estudiar Integración? ¿Estás contenta con haber
estudiado el ciclo?
Fue todo un acierto, siempre me
ha gustado el mundo de la Educación además del trato directo y cercano… tras
realizar magisterio y haber obtenido experiencia en el mundo laboral quise
ampliar mi abanico de posibilidades para así tener más campo de acción
(colectivos en riesgo de exclusión social) y ampliar conocimientos. Me llamó la
atención, me informe sobre los distintos módulos y lo que me terminó de
convencer fue el número de horas prácticas, sin duda iba a terminar el ciclo
logrando ejercer una nueva profesión si ponía todo de mi parte y aprovechando
al máximo la experiencia.
¿Cómo definirías tu profesión? ¿Qué entiendes por Integración social?
Ser un Técnico Superior en
Integración Social es una persona que ve más allá de cada uno/a; parte de cada
persona creyendo que el cambio es posible y de manera progresiva va logrando
que aumente la calidad de vida de cada uno/a de los usuarios/as así como para
las personas más cercanas a su círculo social.
Es una profesión muy dinámica,
nunca se actúa de la misma forma con cada persona aunque haya unas pautas de
actuación, hay que saber leer entre líneas y ser flexible. Es muy motivante,
innovadora y puedes aportar tu creatividad teniendo siempre unos objetivos
definidos para saber qué queremos conseguir y una metodología clara sabiendo
cómo voy a dirigirme y por qué hago una cosa u otra.
¿Crees que la sociedad conoce la figura del TISOC?
La mayoría de las personas y
profesionales no saben cuál es la figura y las funciones a desempeñar por un
TISOC, pero poco a poco nos estamos dando a conocer gracias a las redes
sociales y a repartir folletos informativos en las unidades de convivencia donde
tenemos cabida.
Pienso que se confunde y algunas funciones suelen solaparse con
las de un educador social, un monitor, etc.
¿Qué aspectos destacarías de tu formación?
La cantidad de horas prácticas
que te da la posibilidad de conseguir experiencia con todo lo que ello conlleva
y la elaboración de un proyecto de intervención social teniendo una base
teórica detrás.
¿Has realizado formaciones complementarias al ciclo? ¿Cuáles?
Sí, he realizado cursos tanto
presenciales (Mediador para la Educación afectiva y sexual, Agente por la
Igualdad de Oportunidades, Formador Ocupacional,…) como a distancia (Atención
primaria en Salud Mental, Auxiliar de ayuda a domicilio…), asistido a jornadas
y congresos (“Estigma vs.
Recuperación”, “Introducción a la psicoterapia de grupos”, “Sexualidad y
Violencia en la Mujer
con Discapacidad”, “Calidad Educativa”…) siempre relacionada con el ámbito
social y educativo.
¿Qué opinas que un Diplomado tenga que supervisar la labor de los
técnicos? ¿Y si ese Diplomado no esta formado en Diplomaturas relacionadas con
la intervención social o Educación?
Me parece bien siempre y cuando
esté formado en relación a la intervención social y educativa, así puede
apoyar, modificar y/o complementar la labor de un TISOC teniendo unos
conocimientos en los que basarse.
¿Crees que los TASOC / TISOC debemos exigir que nuestros proyectos e
intervenciones como Técnicos Profesionales estén supervisados o debemos dar por
bueno cualquier trabajo?
No todo vale, gracias a una
supervisión (por las personas indicadas) nos puede ayudar a mejorar cualquier
proyecto aunque nos hayamos esforzado al máximo y lo hagamos con nuestra mejor
intención.
Una segunda opinión nos puede dar un punto de vista diferente y
replantearnos algún aspecto; una reunión siempre va a enriquecernos más y
aprendemos todos de y con todos. En el caso de la intervención no creo que sea
necesario, pues siempre existen reuniones periódicas y en el caso de que
ocurriese algún incidente puntual siempre se puede contactar con una persona
responsable del dispositivo en el que te encuentres.
¿Qué opinión te merece si ofreciesen formación a distancia u online y
se diese una titulación equivalente a la de un ciclo formativo?
Personalmente, para mí no es
igual de válido. Si tu trabajo va a consistir en estar con personas y trabajar
junto a ellas, un curso a distancia u online por muchos cd´s o videos
demostrativos/explicativos que ofrezcan van a carecer de ese contacto tan
necesario, apartándote de las relaciones y vivencias en grupo.
¿Crees que la formación online o a distancia por apuntes y demás puede
servir para formarnos en campos más específicos, o como formación permanente o
formación cumplimentaría a nuestro Currículo formativo del Ciclo? Razona la
Respuesta
Creo que es de gran ayuda pero
necesitaría ser complementada; al realizar un curso a distancia muestras tu
interés por el tema, pero solo vas a acceder a la parte teórica sentado frente
al ordenador de casa, no garantiza que la puesta en práctica de esa teoría vaya
a ser eficiente, y por lo tanto pienso que uno presencial, aunque suponga un
esfuerzo extra por el traslado, horarios y demás nos va a beneficiar más, tanto
personal como profesionalmente.
¿Estás dentro de alguna asociación de Integradores? ¿En tu ciudad
conoces otras asociaciones que sean de integradores?
No y no tengo conocimiento que en
Almería haya alguna. En el caso que hubiese no dudaría en formar parte de ella
para estar al corriente de todas las novedades relacionadas con la figura del
TISOC y participar de manera activa.
¿Qué crees que deben ofrecer esas asociaciones para merecer tu
participación?
- Mantener la actualización con respecto a las
leyes, decretos y demás a nivel provincial-autonómico-nacional-internacional
para estar totalmente informados.
- Ofrecer recursos, estrategias de intervención,…
según el colectivo que más nos interese (aunque después las podamos adaptar a
otros).
-
Tener un tablón de anuncios de empleo y una
bolsa de trabajo en la que puedan acceder las diferentes empresas para dar con
el candidato idóneo.
-
Realizar actividades de forma conjunta
(excursiones, talleres…)
-
Informar de cursos/jornadas/congresos que puedan
ser de interés.
-
Repartir folletos informativos para darnos a
conocer a las empresas y en las diferentes unidades de convivencia.
-
Tener una biblioteca/hemeroteca/filmoteca a la
que poder acceder para obtener recursos en relación a la educación en valores y
demás.
-
… (seguro que me dejo algo :)
¿Crees que una RED bien organizada o una Federación podría ayudar a
regular la figura del TASOC TISOC en ESPAÑA y hacer que se contraten más a
estas figuras profesionales? ¿Qué retos propondrías o métodos de movilización?
Totalmente, tiene que ser lo
suficientemente grande y respaldada como para darse a conocer. Realizar
quedadas, ir por los centros educativos exponiendo la figura para que sea una
opción más y no encontrada por casualidad (como fue mi caso y sin duda una gran
elección), realizar un blog sacando temas de interés y debatiendo además de
ayudarnos de las redes sociales tan necesarias en la actualidad y donde la
información vuela.
¿Crees que las Nuevas tecnologías, las redes sociales y demás son una
herramienta valida para trabajar la Animación / Integración? ¿Podrías darnos tu
opinión sobre esta respuesta?
Son muy válidas para contactar
con personas con nuestros mismos intereses, necesidades, inquietudes,… obtener
información… pero serías más completas con la realización de actividades
formativas presenciales.
¿En el sector profesional conoces empresas que contratan a TASOC y
TISOC como Monitores o Cuidadores y hacen funciones de Técnico o incluso más
allá?
Sí, varias. Pueden servir de
ejemplos los sitios a los que podemos acceder para realizar las prácticas del
ciclo.
¿Qué crees que deberíamos hacer con ese tipo de empresas?
Darnos a conocer, con la ayuda de folletos informativos, de las
reuniones que tengan los tutores docentes con los tutores de prácticas y uno
mismo/a en el día a día dándose a conocer en el entorno laboral.
¿Estas en paro o tienes trabajo?
Actualmente estoy desempleada,
pero sí he podido obtener experiencia laboral desde que terminé las prácticas
en junio en la misma Fundación donde las realicé.
¿Cuáles crees que son las causas principales para
que no trabajes en lo Social como Integrador?
La situación actual, donde hay
tantos recortes que no cubren un puesto de trabajo aumentando así el número de
horas a las personas trabajadoras para tapar el “hueco”.
¿Haces voluntariado?
En estos momentos no, pero si he
tenido experiencia.
¿Cómo ves la figura del voluntariado?
Muy necesaria, son muchos los
proyectos en los que se puede participar. Siempre “falta” personal y es una
forma ideal para ir tomando experiencia y contacto teniendo en cuenta el plus
de satisfacción personal.
Crees que los Animadores / Integradores sociales podemos y debemos
estar dentro de los servicios sociales de base? ¿Y en la empresa privada?
Estamos formados como para poder
ser parte de un equipo de SS.SS: Contexto y Metodología, Atención a Unidades de
Convivencia, Inserción Ocupacional,… podríamos aportar mucho así como aprender
de los demás. En la empresa privada tenemos cabida como coordinadoras, podemos
realizar un estudio de la realidad y elaborar con los datos obtenidos un
proyecto que se ajuste a las circunstancias de ese momento (ubicación, personal,
usuarios/as, materiales…)
¿Cómo ha influido el ciclo formativo en el estudio y desarrollo de tu
carrera?
Muy positivamente, he ampliado
conocimientos y se pueden adaptar muchos de los contenidos que se han trabajado y desarrollado
en el ciclo.
¿Crees que el ciclo de integración tiene más peso en el tema concreto
(sobre todo la asignatura de Animación de Educación social y sus practicas que
la propia carrera o es al revés?
Sin duda, la cantidad de horas de
prácticas en el ciclo no es comparable con las de una carrera, sales mucho más
cualificado con las del ciclo, el contacto directo durante tantos meses te
enriquece y hace crecer tanto que antes de finalizarlas eres una persona más de
la Unidad de Convivencia donde las has desarrollado y autónomo en la ejecución
de las tareas (esto variará en función del aprovechamiento que se haya tenido
de las mismas…).
Recomiéndanos un libro no tiene porque ser sobre Animación / Integración
pero si que tenga algo especial (trabaje valores, experiencias etc…)
Me gusta mucho el libro de
“Verónika decide morir” de Paulo Coelho, por la transmisión de las ganas de
aprovechar cada momento y compartir experiencias junto con otras personas.
Para finalizar y ya hablando de nuestro blog. ASC e IS Profesional
http://ascprofesional.blogspot.com
¿Cual es la sección o secciones que más valoras del blog?
Los Recursos y las Noticias son
lo que más me llama la atención e intento estar al día.
¿Cuál es la sección que eliminarías del blog?
¿Eliminar? Ninguna. Te pueden
atraer más o menos, lo que
te pueda interesar a ti encontrar en el blog puede que a mí no y viceversa.
Cuanta más información sobre los TISOC/TASOC mejor, ya cada cual que seleccione
lo que anda buscando.
¿Qué es lo que echas en falta como sección o temática que nuestro blog
no publica?
Quizás una sección de Empleo con
una Bolsa accesible y visible para las empresas e instituciones que puedan
estar interesados en buscar un perfil determinado y/o ofertas laborales por
provincias.
Gracias.
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