Animadores socioculturales e Integradores sociales Titulados hasta el curso 2013 -2014

Conocer el numero de personas que tienen nuestra formación nos puede ayudar a conocer los indices de contratación y empleabilidad que existen en cada titulación.

Hoy despues de preguntar al ministerio y a diferentes comunidades autonomas podemos ofrecer datos significativos que pueden contrastarse con los datos obtenidos de las encuestas que hemos ido realizanndo en este blog a lo largo de los años.

Podemos decir que hasta el final del curso escolar 2013-2014 hay 39723 Animadores/as socioculturales, de los cuales 38058 son del plan anterior al Logse y 1665 han estado matriculados en la titulacion de animadores socioculturales y turisticos.

En relacion al ciclo formativo en integración social el numero asciende hasta cerca de los 100.000 titulados en ese año, quedandose a las puertas con 92.243, de los cuales con el plan antiguo son 90177 y 2066 fueron matriculados con la nueva formación Loe

En el ciclo de ASC la tendencia del numero de titulados/as en el ciclo nos ofrece que poco a poco durante algunos años han ido bajando, hasta que la crisis ha reflotado los ciclos formativos y se mejoro un poco los datos pero rondan los 2900-3000 alumnnos/as matriculados por año en toda España, aunque luego las cifras bajaron algo.

En cambio el Ciclo de Integración social cada año ha ido creciendo llegando a tener años con más de 9000 y 10.000 titulados. Numeros muy considerables.

Aqui os dejamos una tabla de titulados por año y sexo en cada especialidad. Recordar que es hasta el curso 2013-2014 y que el Ciclo de Animación socicultural y turistica esta aparte, por el contrario los Integradores sociales del plan nuevo se encuentran en la misma columna del año 2013-2014 pero tienen una L.

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Hace Falta Nueva Regulación con los Castillos Hinchables Y otras actividades recreativas en los Hoteles y espacios Hosteleros?

Tras el suceso ocurrido con el Castillo Hinchable dde Girona, un nuevo debate ser cierne sobre la regulación de actividades de ocio y tiempo libre. 

Es normal que a la entrada de castillos hinchables y actividades diversas, una persona este al cargo de la misma comprobando que los menores que la disfrutan no accedan al mismo calzados y no entren en un numero superior al permitido.

Pero estas persoas deben tener la formación de monitor de tiempo libre? Deben tener un curso sobre Seguridad en actividades al aire libre? Deberian darse cursos como el Monitor de Nivel que tiene implantado Castilla y León como formación a todas estas personas?.

Un TASOC / TASOCT tiene formación suficiente para realizar estas actividades?

En muchas ocasiones las personas que hacen este tipo de control o son familiares de la empresa, camareros del servicio hostelero o personas contratadas no necesariamente con esa formación. 

Creeis que la normativa debe cambiar y ser mas explicita en quien debe realizar estas actividades?

 

Tres menores muertos en atracciones hinchables en los últimos quince años

A la pequeña de ayer se suman un niño de 4 años que murió al caerle encima otro en La Rinconada y una menor de 5 que falleció en Gran Canaria

Al menos tres menores han muerto y más de medio centenar han resultado heridos como consecuencia de los accidentes registrados durante los últimos quince años en castillos hinchables en España.
El último suceso tuvo lugar precisamente ayer al explotar una atracción de este tipo instalada en un restaurante de Caldes de Malavella (Girona).
Los menores que se encontraban en la atracción salieron disparados, a una distancia de entre 10 y 20 metros, impactando contra el suelo y sufriendo heridas de diversa consideración, las más graves, una niña de 6 años que falleció en el suceso; otros seis menores resultaron heridos, tres de ellos de gravedad.
El pasado año, el 17 de febrero, un niño de 4 años falleció igualmente a consecuencia de las heridas sufridas tras caerle encima otro menor mientras jugaban en un castillo hinchable, en la localidad sevillana de La Rinconada.
Una niña de 5 años perdió la vida también, el 15 de julio de 2003, al fracturarse una vértebra cervical mientras jugaba en un castillo montado en el Centro Comercial Europa de la localidad de Puerto Rico, al sur de Gran Canaria, que carecía de licencia.
Sin registrar víctimas mortales, una racha de viento hizo volcar una atracción hinchable en un área de servicio de la A-4 en Marmolejo (Jaén) dejando siete niños heridos de entre 8 y 10 años.
Al parecer, la atracción no estaba bien fijada al suelo, por lo que una racha de viento la arrastró.
El 27 de abril de 2014, 26 personas resultaron heridas después de que una ráfaga de viento elevara unas atracciones hinchables en Alicante, que según determinó después la investigación policial, carecían de anclajes.
Otros cuatro niños, con edades comprendidas entre los tres y los ocho años, resultaron heridos igualmente, tres de ellos con pronóstico reservado, al volar, el 24 de mayo de 2014, en la localidad madrileña de Leganés el castillo hinchable en el que jugaban a causa del viento.
Ese mismo año, el 4 de enero, dos niños de unos 6 años resultaron heridos, uno de ellos con heridas muy graves, al caer de un castillo hinchable en Guadalupe (Murcia) debido a una ráfaga de viento.

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Gracias a Animadores socioculturales La biblioteca de Vega-La Camocha se convierte en el castillo de "La Bella y la Bestia"

Como si del clásico de Beaumont se tratase, la biblioteca municipal de Vega-La Camocha se convirtió el pasado miércoles en el castillo de Bestia, el protagonista de la historia que llevó al cine la factoría Disney, y que recientemente reinventó Hollywood.

Con motivo de la celebración del Día del Libro, los animadores socioculturales del centro, en colaboración con la asociación juvenil Abierto Hasta el Amanecer, organizaron una yincana literaria, en la que la veintena de jóvenes que participaron tenían que ir superando pruebas, como adivinanzas o juegos, para conocer más profundamente la historia de la joven Bella y el maldecido príncipe Bestia.

Una manera distinta y divertida de aprender "que antes de juzgar tienes que llegar hasta el corazón" y, de paso, un poco más sobre un clásico literario.

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Los Becarios, Las practicas y otras historias de la Animación sociocultural y la integración social

Ahora que Jordi Cruz y sus becarios están a la orden del dia, vamos a aprovechar que el ebro pasa por Zaragoza y desde el blog de la ASC e IS profesional vamos a opiniar un poco como creemos que deben ser unas buenas prácitcas de Formación profesional.

370 Horas de practicas no son pocas, antes el doble 740. Ese espacio de tiempo son nuestras practicas en Centros de Trabajo. Valiosas en todos los sentidos y necesarias para acercar el marco teorico de nuestra formación tanto en Animación sociocultural y turistica como en integración social a la realidad.

Generalmente estas practicas no estan remuneradas, aunque la empresa en cuestión, por el ejercicio que hace de dar amparo a la persona en practicas recibe unas cantidades o beneficios fiscales. Además la persona que realiza las practicas en ocasiones tiene oportunidad de pedir una beca de transporte para cubrir el gasto hasta el lugar de trabajo. En eso estamos de acuerdo, lo queramos o no, lo valoremos positivo o no, nuestras practicas son beneficiosas para las empresas y nuestro beneficio es aprender y conocer entornos reales laborales, algo que no tiene precio monetario y por consiguiente creo que es algo muy positivo para todas las personas.

Ahora bien. Todas las empresas que se ofrecen a tener persoans en practicas ofrecen un servicio de calidad al alumno/a que va a ellas?

DEsde el blog y contrastando un poco con otros compañeros y compañeras de asociaciones de Animadores/as e Integradores/as hemos constatado una serie de claras deficiencias que deberian poco a poco subsanarse para que los centros formativos no recayesen en enviar a ciertas empresas personas en practicas.

Y estas empresas son;

- La empresa debe proporcionar un tutor de practicas, en teoria todas lo hacen correctamente, pero el Tutor en algunas ocasiones es una mera persona que firma y revisa algunos de los contenidos que realizamos en la empresa pero que no esta presente realmente a lo largo de nuestras practicas. En estas empresas debemos ser los alumnos/as en practicas los que debemos facilitar al centro formativo nuestro malestar con nuestro tutor y exigir su participación, adecuación o en proximos cursos no trabajar con esa empresa.

- La empresa puede tener o no Animadores socioculturales o integradores sociales en plantilla el primer año que solicita practicas. Una persona Educadora social, Trabajadora social u otros perfiles profeisonales pueden supervisar y hacer valer que la persona en practicas reailce las tareas correspondientes a su profesion. Pero se deberia valorar que despues de 1 o 2 periodos o cursos donde hemos enviado alumnos/as a realizar practicas esos centros deben comprometerse a contratar y tener contratados personal en esos puestos.

- Una persona en practicas no es un trabajador, viene para aprender, que le permitan realizar, planificar, llevar adelante un proyecto, una actividad, no quiere decir que deba haber en todo momento una figura profesional acompañandola. Quiza lo ideal fuese su tutor de practicas, pero en ocasiones con otro profesional animador, integrador o de la propia plantilla de la empresa puede servir.


- Que otros requisitos minimos creeis que debe tener una empresa para solicitar personas en practicas de Animación sociocultural o integración social?

Dejanos tu comentario.

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El PP demanda la creación de unidades específicas de valoración de dependencia y discapacidad infantil

 

La portavoz de Dependencia del Grupo Popular en la Asamblea de Extremadura, Consuelo Rodríguez Píriz, ha demandado la creación de unidades específicas para la valoración de situaciones de dependencia y de discapacidad infantil, para que en "un solo acto administrativo" se atiendan las necesidades de los niños y de las familias que lo requieran.

En rueda de prensa, la portavoz 'popular' ha detallado que esta petición será trasladada a la Junta durante la sesión plenaria de este jueves, a través de una propuesta de impulso.

Dicha propuesta contempla la creación de estas unidades, una por cada provincia, así como otras medidas para paliar las "deficiencias" que presenta actualmente el sistema de gestión de las listas de espera de la dependencia, en su opinión.

Con respecto a las nuevas unidades, Rodríguez Píriz ha explicado que la idea es que estuviesen ubicadas en los CADEX de Badajoz y de Cáceres, para ofrecer una atención integral en materia de dependencia y de discapacidad específicamente diseñada para los más pequeños, con la
intención de que tanto los menores como sus padres "sean atendidos de forma completa" y con la agilidad que demandan la atención temprana.

Asimismo, ha detallado que con esta propuesta de impulso, elaborada tras varias reuniones con terapeutas ocupacionales, el PP también exigirá a la Junta la recuperación de los 20 equipos de baremación que existían hasta ahora, con dos trabajadores sociales y dos terapeutas ocupacionales, para que "trabajen de forma permanente y no con contratos de seis meses como pretende la Junta", y así garantizar que la atención que presten dichos equipos "sea continuada en el tiempo y sea eficaz".

CATÁSTROFE Y EXPERIMENTOS

Según Rodríguez Píriz, esta propuesta es "más que necesaria" porque las personas en situación de dependencia y sus familias están padeciendo una gestión que ha calificado de "catástrofe" y que ha achacado directamente al Ejecutivo presidido por Fernández Vara, que en lo que va de legislatura "no ha hecho" otra cosa que "ampliar las listas de espera", según ha informado el PP en nota de prensa.

En este sentido ha asegurado que Fernández Vara "ha necesitado menos de dos años de gobierno para colapsar la aplicación de la Ley de Dependencia en Extremadura, hasta llegar a la situación de vía muerta".

Así, ha detallado que en la actualidad hay "más de 6.000 personas"
esperando para ser baremadas, un dato que, ha dicho, supone "duplicar" la lista de espera de valoraciones que dejó el gobierno anterior de José Antonio Monago.

Asimismo, ha detallado que, según los últimos datos, hay 10.457 personas en lista de espera para recibir una prestación en Extremadura. Esta cifra representa el 30 por ciento del total de personas que en la región podrían tener derecho a las prestaciones por dependencia y está 20 puntos por encima de la registrada en la pasada legislatura.

Además, ha añadido, una vez que los usuarios son baremados "esperan casi un año para la revisión de su grado de dependencia, a través del Programa Individualizado de Atención (PIA)".

Para la diputada del Grupo Parlamentario Popular, esta situación de "catástrofe" es consecuencia de la falta de personal en los equipos de baremación y de la "nula planificación" de la Junta de Extremadura para
atender las demandas y las necesidades de las familias, "mezclada con los experimentos que está realizando la consejería del ramo para cubrir esa escasez de personal".

Al respecto, ha concretado que, en algunos casos, las revisiones y las valoraciones las están realizando "animadores socioculturales", lo que en opinión de Rodríguez Píriz "devalúa la atención a la dependencia y es una flagrante vulneración de derechos" de sus usuarios, que "pueden sufrir baremaciones incorrectas".

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