Dinamicas de Grupo Juegos en el Autobus (II)

TITULO LA CARRERA DE LAS LETRAS

OBJETIVOS:

* Formar palabras que empiecen por una letra, parta ello deben ver primero el objeto.

* Desarrollar la capacidad de observación y el dominio del lenguaje.

PARTICIPANTES: Mínimo 2, máximo 10, a partir de 9 años.

MATERIALES: Ninguno Si fuese necesario un papel y un lapiz o boli para llevar los contadores de puntos

DESARROLLO: Para que este juego funcione correctamente el árbitro tiene que vigilar atentamente lasrepeticiones, ya que los niños, preocupados en la busca, no se acuerdan siempre de lo que ya se ha dicho.Se elige (o se saca a suertes) una letra muy usual. Evitar las letras
raras como K, Ñ, W, X, Y, Z. A una señal dada por el árbitro, los jugadores miran por los cristales, y gritan el nombre de todo lo que ven, cuyo nombre empieza por la letra elegida (caballo, colina, arado, cisterna, etc..). No se debe señalar un objeto que haya sido nombrado. Se suma un punto por objeto designado. Se restan dos puntos por repetición de objeto ya nombrado. Resulta ganador el primero que llega a cinco (o diez o
quince, según el humor y la costumbre de los jugadores). cada uno cuenta sus puntos con los dedos.

NOTA: Abandonar el juego antes de cansar la atención de los más pequeños, de los menos dotados, o de los mal situados (de diez minutos a una media hora). Si al cabo de este tiempo nadie ha obtenido todavía 5 puntos, se designa como ganador al que suma más.