TEORIA ASC E INTEGRACION SOCIAL FINALIDADES Y OBJETIVOS DE LA ANIMACION SOCIOCULTURAL EN LA 3ª EDAD

Finalidad y objetivos

* Promover el bienestar personal, grupal y comunitario de las personas de edad avanzada.
* Mejorar su calidad de vida y su salud integral: física, mental y social.
* Conseguir que el proceso de envejecimiento sea normal y no se convierta en patológico.
* Poner los medios para que los mayores vivan muchos años con dignidad, sentido e ilusión.
* Potenciar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas, promoviendo su realización personal.
* Motivar a las personas para que sigan activas, participativas, críticas, creativas, solidarias y útiles.
* Trabajajar por para que sigan siendo ciudadanos con todos sus derechos y, sobre todo, personas.
* Aprovechar el potencial cultural, experiencial y humano de las personas mayores.

Peligros después de la jubilación

a)Inmovilismo físico: se produce como consecuencia de la inactividad, es un descanso mal entendido. Para combatir los peligros que puede acarrear deben promoverse actividades deportivas, rehabilitación y ejercicio físico.

b)Inmovilismo social: sucede cuando las personas rompen con todo tras la jubilación. Los peligros son el aislamiento social y la automarginación, que se combaten con participación y compromiso social. se proponen actividades de voluntariado social y participación ciudadana.

c)Inmovilismo mental: se produce ante la falta de estímulo, manifestando desinterés, melancolía, aburrimiento, con el riesgo de no encontrar sentido a la vida, depresiones, pérdida de memoria.
Para luchar contra él, utilizar y promocionar actividades que fomenten la información y formación permanente como las actividades formativo-culturales y de dinámica ocupacional.

d)Inmovilismo afectivo: se produce ante la falta de relaciones con los demás y por el número de pérdidas a las que se ven sometidos los mayores, lo que puede llevar a la falta de autoestima, a la minusvaloración y a la soledad. Se lucha contra él con la convivencia y la integración grupal, proponiendo actividades sociales, convivenciales y recreativas.

Espacios para mayores

Son centros donde se favorecen las relaciones de convivencia y desarrollo integral de los mayores. Han pasado de tener un carácter asistencial a una concepción sociocultural, dirigida a favorecer la participación y la formación continua de las personas adultas y mayores. Son espacios de vida para compartir información, experiencias y formación para potenciar el desarrollo personal y social en esta etapa de la vida.

- Los hogares y clubes: centros de reunión que promueven la convivencia de las personas mayores y la mejora de sus condiciones de vida a través de diversos servicios: información, biblioteca, cafetería, peluquería podología, actividades lúdicas, sociales y formativas, animación y cooperación social En algunos centros se suministran otros servicios asistenciales de índole sanitaria y de atención para personas con problemas de dependencia. Han contribuido a reforzar y crear redes de apoyo social entre las personas mayores, a implantar hábitos de vida más saludables y a mejorar su calidad de vida.

- Centros de día: servicio socio-sanitario y de apoyo familiar que ofrece durante el día atención a las necesidades personales básicas, terapéuticas y socio-culturales de personas mayores afectadas por diferentes grados de dependencia, promoviendo su autonomía y la permanencia en su entorno habitual. Su objetivo es favorecer unas condiciones de vida dignas entre los mayores dependientes y sus familiares. Los servicios que ofrecen son:
a)Atención social: detección, acogimiento, orientación, seguimiento de casos, relación con la familia, plan de transporte…
b)Atención a la salud psico-física: rehabilitación, actividades psicoterapéuticas, terapia ocupacional, higiene personal y dietética.
c)Socialización y participación: entrenamiento en habilidades sociales, relaciones personales, ocio y cultura y actividades productivas.

- Centros residenciales: ofrecen atención integral y vivienda permanente a personas mayores de 60 años que, por su problemática familiar, social y /o económica no pueden ser atendidos en sus domicilios. El Plan Gerontológico Nacional plantea que la residencia sea un espacio abierto a la comunidad, a la participación, a las relaciones humanas, a la solidaridad y a la cultura, que incorpore a la vida del centro agentes externos y que el protagonista sea la propia persona mayor; hablando de la introducción de la figura del animador sociocultural.

Los programas de intervención en residencias son:
a)Sanitarios: atención médica, fisioterapia y terapia ocupacional.
b)Para el deterioro cognitivo: orientación a la realidad y entrenar en habilidades básicas.
c)Psico-socio-educativos: atención psicológica, intervención con familias y Animación Sociocultural.
d)Cuidados paliativos.

- Aulas de personas mayores: en la actualidad, la gestión y responsabilidad de su programación corresponden a las propias asociaciones de personas mayores. Los programas que se ofrecen son muy diversificados, inscritos en los siguientes ámbitos: cultural, ocupacional, de desarrollo físico-psíquico, de acción social y convivencia.